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投入所選讀的本科生課程，更有效地發展個人潛能。
在
2014-15
年度，科大接受質素保證局的質素核證。質素
保證局為大學教育資助委員會（教資會）轄下機構，負責
定期核證教資會資助院校學生學習體驗的質素，並向各院校
提供建議及指引，持續提升教育質素。有關報告將於
2015
年
秋季發表。
多元共融與就業發展
科大致力為本地及海外學生締造多元文化和活力多姿的校園
環境，又舉辦大規模的學生交流計劃，積極招收來自世界
各地的全日制非本地生，並在本地國際學校舉行簡介會，令
大學在
2014-15
年度繼續成為本科生最多元化的院校。
科大亦增設獎學金表揚不同類型人才，提升多元文化。除了
成績優異的本地及非本地生外，運動和藝術表現傑出的學生
亦會獲得獎學金。年內，科大共有
2,332
名學生獲頒獎學金，
總額達
6,403
萬港元。
科大畢業生在全球的就業能力，備受國際認同。雖然科大
創校歷史不長，但畢業生廣獲世界各地的僱主聘用。法國
人力資源顧問公司
Emerging
及德國主要調查機構
Trendence
進行的全球調查顯示，科大畢業生的就業能力於
2014
年
位居全球第
16
位，較
2013
年上升兩位。國際僱主品牌經營
機構
Universum
以本地大學
7,200
名學生為對象的調查亦得
出同樣結論。
2015
年，科大就業輔導中心勇奪
Universum
九項獎項的其中三項，包括：「最佳就業服務獎」、「最佳就業
能力獎」及「最佳大學學習體驗獎」。
拓展海外學習機會
學生交流及由此得來的學習機會不斷增加，也越趨多元化。
年內，逾五成的科大學生可以透過大學的交流計劃，到海外
交流最少一個學期。
2014-15
年度，來港交流和赴外交流的
學生人數分別增至
1,047
和
962
名。
除了定期作國際交流，參與海外實習和社會服務計劃的學生
人數也穩步上揚。
2014-15
年度，實習生總數增至
537
個，
其中
230
個是到海外實習的。
啟發研究興趣
2015
年是科大著名的本科生研究計劃創立的第十個年頭。
計劃為本科生提供與教授一同研究的機會，並致力培育年輕
科學家和學者，開展至今已有逾
2,600
名學生參與，當中
不少受到啟發，決定畢業後繼續深造。大學全體教員之中有
近
25%
擔任本科生研究計劃的項目顧問，規模為教資會資助
院校同類計劃之冠。
培育全才
科大的核心課程、計劃與活動透過藝術教育鼓勵創意，深受
學生歡迎。
2014-15
年度，
8,940
名本科生中有超過
2,200
名
曾修讀創意藝術教育課程，其中
1,555
位同學修讀音樂及
作曲、
561
位修讀聯課表演藝術、
161
位修讀文學及創意寫作
課程。同年，科大舉辦的音樂表演共吸引
7,154
名學生及成員
觀賞（其中
600
人出席由學生主辦的項目），另有
400
人出席
文學及創意寫作的工作坊和分享會。科大已決定成立香港
科技大學人文社會科學學院創意藝術教育中心。
按院校劃分入讀大學教育資助委員會資助課程的非本地本科生
按原居地劃分非本地本科生細項，
2014/2015
年度
0
20
40
60
80
100
51.46%
41.83%
6.70%
62.58%
34.26%
3.16%
67.27%
29.75%
2.98%
88.46%
9.62%
1.92%
75.12%
20.72%
4.16%
94.85%
5.15%
0.00%
78.34%
18.50%
3.16%
97.65%
0.28%
2.68%
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