HKUST Annual Report 2008-2009 - page 16

香港科技大學
2008-2009
年報
14
教與學
Teaching and Learning
近年來,科大出外就讀及從外國來科大就讀的交換生人數
均不斷上升。於2008年,510位海外學生前來科大交流至
少一個學期,而602位科大學生則往外國進修。一項最近
由學生進行的調查顯示,國際交流已成為科大在招生時的
競爭優勢。
非本地本科生人數亦於2008年微升至185人;來自不同國
籍背景的學生數目亦顯著增加。科大希望憑藉校園不斷國
際化的勢頭,推出不同課程及活動,促進社會及文化交流。
獎學金
學生是一所大學最重要的資產。吸納最優秀的學生及表揚
學生的傑出學術成就至為重要。隨著本校於2008年成立
獎學金及獎項部,我們制訂了有效的招收策略及獎學金計
劃,以表揚成續優異的學生。
承蒙捐助者慷慨解囊,科大近年得以穩步增加獎學金數
目。於2008年,771名學生獲頒獎學金,佔本科生總人數
的12%。
四年制本科生課程
科大在籌劃四年制本科生課程的工作上進展理想,並已為
四年制本科生課程成立跨學系工作小組。我們有多項問題
必須處理:收生、與新高中課程銜接、為學生提供靈活的
課程選擇、設計「大學核心」的必修課程及為學生提供正面
的課外學習經驗。全賴各學院及學系的支持,這些問題正
逐步得以解決。因此,四年制本科生課程已初具規模。
為支持本校在教育改革中的策略發展方向,香港科技大學
持續進修學院將秉承科大的高等教育使命,擔當更重要的
角色:一方面重點發展「三三四」學制的相關課程,另一方
面則培養學生終身學習的能力。為更能融入這個新角色,
學院將遷回位於清水灣的科大校園,而位於金鐘的教學中
心則於2009年底停止服務。
果效為本教育
大學教育資助委員會推出果效為本計劃,以配合香港本科
生教育由三年制改為四年制。果效為本教育方法要求各個
級別的課程訂立明確學習目標,然後制訂有效的教學與學
習計劃來實踐,最後制訂評估方法以衡量是否達到這些學
習目標。
為了在新四年制本科課程中推行果效為本教育理念,科大
已在學院的參與下成立果效為本教育督導小組。科大與各
學院亦已制訂學習成果報告,目前的重點已轉移至在課程
層面以試點方式推行果效為本教育。
本科生研究計劃
本校幾乎每位熱衷於研究工作的教授會教授本科生課程,
令本校學生能夠取得所選擇學科的研究領域最新資訊。本
科生研究計劃為本科生提供參與實驗及與教授一同工作的
機會。
參與本科生研究計劃的學生將在教授的指導及監督下進行
研究。本科生研究計劃自三年前創辦以來,一直深受教授
及學生歡迎。參與的教授人數由2006年的54名增至2008
年的87名,而參與學生人數則由2006年的125名增至
2008年的256名。
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