教與學
• Teaching and Learning
研究生教育
科大在1991年10月錄取首屆研究生時，收生人數只
有236名。及至2007-08學年，註冊研究生人數多達
3,263名，短短17年間激增近14倍。其中1,236名研
究生修讀研究學位課程，佔研究生總數約三分之一，
其餘2,027名研究生則攻讀修課碩士課程。
近年研究生人數及課程顯著增加，反映各專業領域求
才若渴，對多元化人才的需求不斷上升。首先，研究
型大學的研究工作，急需輔助研究人員的支援。修讀
研究課程畢業的研究生能夠為研究工作提供必需的支
援，發揮著舉足輕重的作用。此外，隨著香港逐步發
展成知識型社會，眾多經濟活動有賴專業人才推動，
源源不絕的優秀人才供應成為社會發展的關鍵。為了
滿足不同專業領域的需求，科大提供不同種類的研
究課程，讓香港以至其他地區人士享有終生學習的
機會。
科大要發展成真正的國際學府，必須擴闊不同文化背
景研究生的來源。我們在世界各地招收更多研究生，
讓本地學生有機會接觸不同教育、種族及文化背景的
學生。在本學年，科大致力吸納不同民族背景的研究
生修讀研究課程。
除了招收海外研究生外，我們亦鼓勵本地研究生前往
海外學府交流，為期可長達六個月，務求在新環境中
增進研究經驗，並與不同種族及文化背景的研究人員
攜手合作。在這項計劃下，過去一年共有15名博士
生出訪世界各地不同院校，包括麻省理工學院、史丹
福大學、杜克大學、加州大學洛杉磯分校、哈佛大學
及麥吉爾大學。
過去一年，科大新增多個研究生課程。環球金融理
學碩士課程由科大商學院與紐約大學Stern商學院合
辦，於2007年年底開課。生物技術學理學碩士課程
經過重新設計後於2008年年初開課。此外，兩個新
辦的工程學哲學碩士課程亦已開課，分別是電子技術
課程及計算機科學與技術課程。
研究生教育有助不同領域資深專業人員終生學習進
修，因此知識型社會對研究生教育的需求勢必有增無
減。科大將憑藉各項優勢，繼續提供優質教育，滿足
香港以至其他地區的需求。科大的主要使命是通過教
學和研究促進學習，追求知識，特別注重培育研究
生，這正好與研究生教育的發展方向互相呼應。
香港科技大學2007-2008年報
14
