教與學
• Teaching and Learning
國際化
科大一直非常重視校園生活國際化，這亦是戰略計劃
的重要一環。在2007-08學年，本校招收了來自18個
國家的39名國際學生，以及230名來自內地的非本地
學生。我們期望2008-09學年非本地生的數目會進一
步增長。
至於國際交流方面，2007-08學年共有504名海外學
生前來科大交流，科大亦派出497名學生遠赴外地交
流。眾多國際學生匯聚科大，為本地及海外學生提供
不少文化和社會融會的機會。
太古集團慷慨贊助太古國際青年精英培訓計劃，讓
本校能夠吸引優秀的國際學生，在香港修讀全日制
學位課程。首批太古國際青年精英培訓計劃學生於
2008年以優異成績畢業，成績在畢業學生中位列前
1.5%。
獎學金
學生是一所大學最重要的資產。為了培育最優秀的學
生，表揚學生的傑出學術成就，科大於2008年第一
季新設獎學金及獎項部，統一協調、規劃及管理獎學
金事宜。承蒙捐助者慷慨解囊，科大近年得以穩步增
加獎學金數目。在2007-08學年，9.32% 學生獲頒獎
學金。
轉為四年學制
在2012年，香港教育改革將進入高等教育層面。
為新增學生及新辦課程進行規劃籌備的時間雖然還有
四年，但配合實施四年學制的工作已取得重大進展。
隨著大學教育資助委員會於2008年審批2009-2012
年學術計劃的三年期撥款，銜接2012年的重大計劃
得以向前邁進重要的一步。教職員對科大的「三三四」
過渡計劃表示歡迎，特別是致力發展跨學科課程。
與此同時，大學教務委員會已通過四年制課程暫定藍
圖，包括計劃提供一系列全體本科生必修的核心課
程，讓主修不同學科的所有本科生，都有機會修讀文
學、人文、社會科學、科技等科目，亦培養他們在溝
通及思考等方面的技巧。
為加強規劃及實施工作，科大亦推行重要的架構變
動。本科生教務長將負責推動科大本科生的措施及計
劃，而學生事務處則納入學術事務處旗下，以促使學
生在學術知識與擴闊校園生活體驗之間取得平衡。
果效為本教育
為了在新四年制本科課程中推行果效為本教育理念，
科大已在大學、學院及部門層面成立果效為本教育督
導小組。科大與各學院亦已制定學習成果報告，並與
四年制課程發展互相結合。
大學教育資助委員會推出果效為本教育，以配合香港
本科教育由三年制改為四年制。果效為本教育方法要
求各個級別的課程訂立明確學習目標，然後制訂有效
的教學與學習計劃來實踐，最後制訂評估方法以衡量
是否達到這些學習目標。
在2012年前，科大教學促進中心將專責支援這方面
的工作，其後則會成為科大教學促進中心教職員及畢
業生教學助理專業發展工作的一部分。
香港科技大學2007-2008年報
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