香港科技大學年報 2018-19

11 香港科技大學 創新課程 本科生教育 科大在 2018-19 年度推出或籌備一系列全新課程,及 將部份課程革新,以確保學生獲得應有的知識和技能以 滿足社會對新興人才的需求,同時讓他們得以在不斷變 化的領域中茁壯成長,以及在瞬息萬變的社會中脫穎 而出。 為培育敢於突破傳統、大膽創新的設計專才,隸屬工學 院的綜合系統與設計學部於 2018-19 年度秋季開辦 「綜合系統與設計理學士課程」,招收首批合共 14 名學 生。新課程聚焦創新綜合設計、工程與系統,並採用體 驗式學習的教學法,要求同學於二年級起每年完成一份 主要專題習作。 原本由跨學科課程事務處主理的「風險管理及商業智能 學理學士課程」在年內進行重新定位的籌備工作,以加 強課程涵蓋的知識範圍,內容更緊貼風險管理及商業智 能範疇的最新發展和市場需要。課程將於 2019-20 年 度秋季起改由工商管理學院、工學院與理學院聯合主 辦。屆時,新課程將提供「金融科技」及更多選修科目。 工學院在年內革新「化學工程學」及「化學及環境工程 學」兩項工學士課程,集中加強化學產品設計訓練、增 加專題研習及探究式學習模式,以及提供更多選修科 目。理學院聽取持份者的意見後,審視了所有主修科 目,並議決於 2019-20 學年起,為「海洋科學與技術 理學士課程」增添海洋生態學及海洋學兩個選修科目, 並將該課程納入「國際研究增益計劃」。 人文社會科學學院旗艦課程「環球中國研究」亦加入新 內容,讓學生可選擇更廣泛或深入的學習模式。完成首 年基礎課程的同學,可從「綜合人文及社會科學」與 「社會科學」兩個修讀選項任擇其一。另外,環境及可 持續發展學部推出「可持續發展學入門」核心課程,是 另一項以學生為本的措施。該課程採用混合及體驗學習 模式推廣可持續發展理念,供所有本科生修讀(另見第 47 頁)。 鑑於同學對雙學位課程的需求殷切,大學增添了「生物 工程學工學士」與「綜合商業管理學工商管理學士」,以 及「決策分析學工學士」與「綜合商業管理學工商管理 學士」兩個雙學位組合,使跨學科課程事務處備受歡迎 的「五年制科技及管理學雙學位課程」的組合增至 11 個。 「科大 -Minerva 學人計劃」取錄首批 18 名學生,並由 六名教學人員教授以討論為基礎的高度互動 Minerva 課 程,旨在激發學生的批判思維及創新能力。由於計劃在 師生間口碑極佳,本科生課程委員會已核准將兩項採用 「科大 -Minerva 教學法」的課程納入常規課程。 研究生教育 大學在年內推出多項聚焦重點研究領域的嶄新研究生課 程,當中包括跨學科的「公共政策碩士課程」,修讀此 課程的學生更可選修與華盛頓大學合辦的雙學位課程。 工商管理學院、理學院及工學院亦聯袂推出香港及中國 內地首個「金融科技理學碩士課程」,並開始招收 2019 年秋季首批學生。 由各學院主辦及跨院系合作的課程推陳出新, 學生亦透過多采多姿的校園及海外活動,增廣見聞

RkJQdWJsaXNoZXIy NjM4OTI=